高詩佳老師經典動物寓言素養課（二）：做事情時，記得考慮別人的感受（有聲課程）

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高詩佳老師新編動物寓言

首度有聲課程化

隆重上市

 優惠79折

10篇經典寓言＋現代詮釋

聆聽輔助學習，

提昇紙本閱讀理解。

 高詩佳老師親自朗讀+解說

安排課程設計

內容簡介

 本課程透過現代白話改寫故事，精選10篇經典古文寓言，

由高詩佳老師親自朗讀，安排課程，打破文本界線。

目錄

第一課  運用機智，弱小也能戰勝強大──聽聽〈狐假虎威〉的故事

（出自《戰國策‧楚策一》）

第二課  爭吵不是解決問題的好方法──聽聽〈鷸蚌相爭〉的故事

（出自《戰國策‧燕策二》）

第三課  凡事都有一體兩面──聽聽〈墨魚自蔽〉的故事

（出自宋、林昉《田間書‧雜言》）

第四課  父母的溺愛，可能會害了孩子──聽聽〈翠鳥移巢〉的故事

（出自明、馮夢龍《古今談概‧專愚部》）

第五課  做事情時，記得考慮別人的感受──聽聽〈與狐謀皮〉的故事

（出自前秦、苻朗《苻子》）

第六課  要小心，有些人很會掩飾自己──聽聽〈蜀雞〉的故事

（出自明、宋濂《燕書》）

第七課  化被動為主動，就可以得到勝利──聽聽〈大鼠〉的故事

（出自明、蒲松齡《聊齋志異‧卷九》）

第八課  看得太少，就會少了很多有趣的經驗──聽聽〈埳井之蛙〉的故事

（出自戰國、莊周《莊子‧秋水》）

第九課  看清楚情況，事情才不會變得更糟──聽聽〈臨江之麋〉的故事

（出自唐、柳宗元《柳河東集‧吊贊箴戒》）

第十課  太驕傲，會影響到人際關係──聽聽〈謫龍說〉的故事

（出自唐、柳宗元〈謫龍說〉，收入《全唐文‧卷五八四》）

 有聲課程每課架構

1故事背景脈絡：了解古文歷史背景，讓學習更具脈絡化。

2白話文說故事：詩佳老師用親切易懂的口吻為讀者說故事。

3分段解析讀文言：文言與白話同時朗讀，並解讀作家的寫作妙法，未來寫作方便應用。

4思考提問：提出具思辨力的問題，並闡釋古文與現代生活的應用，古文不再遙遠。

5經典名句：摘錄課文或課外經典名句，加深學習印象。

本課程以「主題式」探究大自然與動物，

傳達彼此守護、相互合作等等人文情操，

同時奠基古文學力，推開成語學習的大門。

適合小學程度以上聆聽，

學習古文故事，

體會同情共感的情操，

親師生一同聆聽，助於相互分享、增進學習樂趣！

適合對象

・由淺至深，從白話文開始學習古文成語的讀者

・了解古文寫作架構，未來需應用於讀寫表達的讀者

・運用零碎通勤、休閒時光，釋放雙眼壓力，期待同步提昇的親師生

・搭配紙本書或電子書學習，大幅提升學習效果者

***本課程另有第一集《高詩佳老師10堂經典動物寓言素養課（一）：團結合作，是更好的選擇（有聲課程）

 本課程原作《經典古文小寓言：讀動物故事、打造文言文基礎、閱讀素養題全部學起來！》（紙本書＆電子書同步上市）