楊照談村上春樹：《1Q84》名作賞析（線上音頻）

楊照談村上春樹《1Q84》

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音頻課隨時可聽

聆聽日本文學的豐饒與綜觀古今的廣博閱讀視角。

※本課程原為現場講座，無影像，錄音可能有不清晰之處。

本課程簡介

「閱讀村上春樹的《1Q84》必須先做功課，這也是為什麼會有這堂課的最重要理由。Q為日文「9（きゅう、kyū）」的同音字，《1Q84》意味著一九八四，這也就是告訴我們，在閱讀《1Q84》必須先讀過《一九八四》，你才能知道什麼是老大哥，也才能立即反應《1Q84》的little people（小小人），彼此間的對應、對造關係。」——楊照

關鍵的重點就是「組織」這件事情，從這一刻開始就變成村上小說裡面永遠擺脫不掉探索的問題，組織到底是什麼？組織跟個人之間的關係是什麼？人有可能離開組織而存在嗎？在各種不同的組織之間，人究竟如何穿梭而活著，最後很根本哲學性的問題，回到場所哲學，我們有可能擺脫場所、組織而做為個人活著嗎？

從《一九八四》、 《開放社會及其敵人》、《天才、瘋子、大字典家》等不同名著經典與社會閱讀視角，本次講座剖析村上春樹長篇作品《1Q84》的深沉迷人之處，多方詮釋與伴讀去思考村上春樹撰寫的重大閱讀理由。

村上春樹簡介

村上春樹，《時代雜誌》譽為當代最具國際影響力的日本作家，自二〇〇六年起多次成為諾貝爾文學獎的熱門人選，媒體形容為繼川端康成、大江健三郎之後，「離諾貝爾文學獎最近的日本人」。二○○六年獲得愛爾蘭法蘭克．歐康納國際短篇小說獎及捷克的卡夫卡獎，二○○九年獲耶路撒冷獎。

他於一九八五年費時八個月完成之長篇小說《世界末日與冷酷異境》，一舉拿下日本文壇大獎「谷崎潤一朗獎」，為日本二戰後首位青年得獎者；一九八七年第五部長篇小說《挪威的森林》在日本累積超過一千萬冊。

作品中譯本至今已有六十餘部，包括長篇小說、短篇小說、散文及採訪報導等。

適合對象

・喜愛經典文學，想要進階閱讀的你

・藉由不同視角，遍及歷史、文化、文學、本地與國際的層次，深度了解村上春樹的你

・想深度探究日本文學的你

・運用零碎通勤、工作、休閒時光，釋放雙眼壓力，期待同步提昇文學鑑賞之美的你

課程精華賞析

人要如何克服孤獨、如何保有個人、個性……一直是村上春樹作品所關心的主題，這些課題之所以如此深刻、複雜且又迷人，在文本裡，我們不難發現有一種「純粹愛情的信念」，這份愛情不一定是愛的事實，而是愛的可能性，這份可能性的純粹的信任（信賴），拯救了孤獨同時也保有個人及其個性。

・人為什麼需要宗教？

・自由與不自由間的關係，亦或是，社會組織跟個人選擇之間的關係。

・有控制的衝動與事實，必然會產生反抗控制的衝動。

・何謂好的小說？小說的使命？

・為什麼要成為一個讀者？

本課程討論到的延伸書單／事件

1.       村上春樹作品集

2.      《一九八四》

3.      《動物農莊》

4.      《緬甸歲月》

5.      〈獵象記〉

6.      《家變》

7.      《基姆》

8.      《天才、瘋子、大字典家》

9.      《薩哈林島》

10.   《香水》

11.   《黑暗之心》

12.   《浮士德》  

13.   《開放社會及其敵人》

14.   《逃避自由：透視現代人最深的孤獨與恐懼》  

15.   《作家日記》

16.   《極權主義的起源》

17.   紐倫堡大審

18.   東京大審判

19.   馬歇爾計劃

20.   安保鬥爭

21.   新安保條約

22.   萬隆會議

23.   歸鄉運動

24.   楊納傑克〈小交響曲〉

25.   李斯特〈巡禮之年〉

為什麼讀村上春樹？

「什麼是好小說？至少要含有某種讓我讀不透的東西才行，才是小說應該要追求的，對於我能讀透的東西一點興趣都沒有。當我們今天講到小說，或著是說為什麼小說要去動用虛構的這個特權，讓小說家去創造一個不是在現實的世界來跟我們溝通，我覺得很大一部分的意義，小說就是要能夠在小說的寫作的過程當中所呈現的，要有一些讓人不能一眼就讀透的東西。這是我完全同意村上春樹的。」

村上春樹作為小說家，在他的長篇小說裡，從不寫輕飄飄的故事，他的小說道出了人們的懦弱、命運與人的雙重關係，正因為人們擺脫不了命運，因而刺激人類最崇高的精神就是反抗命運。

楊照線上音頻系列

 「從十五歲因閱讀《山之音》而有了認真學習日文、深入日本文學的動機開始，超過四十年時間浸淫其間，得此十冊套書，藉以作為台灣從殖民到後殖民，到超越殖民，多元建構自身文化的一段歷史見證。」──楊照

01楊照談三島由紀夫

02楊照談川端康成

03楊照談村上春樹《刺殺騎士團長》

04楊照談村上春樹《1Q84》